Перейти к содержанию

Abbel

Участник
  • Постов

    94
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Весь контент Abbel

  1. Неделя 2. Задание №1: Ежедневный отчет 2.02.25. 3.02.25. 4.02.25. 5.02.25. 6.02.25. 7.02.25.
  2. Задание №9: 1. Концепция бетсайзинга 2. Причины для ставок. Ставки на велью прямое и тонкое 3. Причины для ставок. Ставки на блефе 4. Причины для ставок. Ставки на полублефе 5. Концепция больших фолдов
  3. Задание №10: 1. Базовая терминология, порядок и значение ставок. - видео для самостоятельного изучения. 2. Обучение оценки раздач. - видео для самостоятельного изучения. 3. Селект и ожидание за столом 4. Преодоление сопротивления 5. Инструкция по ускоренному просмотру видео на сайте
  4. Задание №7: Чек-лист около-игровых моментов для проработки:
  5. Задание №4: Цели на ближайшие 2 месяца: - успешно закончить курс ПокерПро - уверенно закрепиться на NL10, готовиться к подъему на NL50 Цель на 2025-й год: реализовать освобождающий план (1500$ в месяц, 5000$ подушка, 50к рук на NL50) и уйти с основной работы.
  6. Задание №6: Мой БРМ: Смешанный. Переход на лимит выше при 20 БИ. На тест нового лимита - 3 БИ.
  7. ДЗ лайт Ежедневный отчет 26.01.25. 27.01.25. 28.01.25. 29.01.25. 30.01.25. 31.01.25.
  8. Освобождающий план: 1500$ в месяц, 5000$ подушка, 50к рук на NL50
  9. Задание №8 - Стратегия Конспект "Концепция бетсайзинга"
  10. Меня зовут Андрей, 48 лет, МСК +8. С покером знаком почти 20 лет. В 2010-х пытался построить покерную карьеру на PS. Перепробовал все дисциплины, пытаясь понять, что мне больше подходит, в итоге остановился на Zoom. Побил NL10, в процессе штурма NL20 старзы "убили" систему рэйкбека, после чего результаты пошли по наклонной, в итоге бросил серьезную игру, изредка поигрывая бессистемно, по фану. Последние 3 года плотно играю в офлайне NL50-100 с хорошими результатами. Но к своему удивлению обнаружил, что из-за офлайна совершенно "разучился" играть онлайн, с трудом держусь на NL10. Цель на курс - вернуться в онлайн-покер. 2я попытка стать фулл-тайм-про -"10 лет спустя". Видение через 5 лет: Цель на подготовительный курс:
×
×
  • Создать...